Анализ работы за 2023-2024 учебный год
Журнал учета видов работы педагога-психолога (смотрите ниже)
План работы на 2024-2025 учебный год
ПРОГРАММЫ
Разработанные программы доказали свою эффективность, которая прослеживается в:
- успешной адаптация, принятие статуса школьника в 1 классе;
- повышении уровня учебной мотивации;
- формировании произвольности психических процессов, самоконтроля;
- положительном отношении к самому процессу обучения и познания;
- положительном отношении со сверстниками и учителями.
- способности и стремление к самопознанию и познанию других;
- высоком уровне развития самоконтроля, самодисциплины;
способности к проявлению инициативы и способности принять за нее ответственность на себя; - адекватной самооценки и целостного осознания своего «Я»;
- стремлении к творческому и интеллектуальному саморазвитию;
- осознанному отношение к своему образу жизни, стремление к здоровому образу жизни.
- повышении профессионального и жизненного самоопределения;
- умении предотвращать и разрешать межличностные конфликты
Еще больше публикаций на сайте Мехнина Татьяна Васильевна | Учитель, педагог-психолог | Образовательная социальная сеть